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Herbier du Projet
FORMATION
Projet Erasmus+ „Identite europeèenne à travers les gouts et les aromes ” Conférence: Le développement des compétences numerique au service de projet Shacca, Italie 27 – 29 octobre 2019 Chaque pays a une culture differente et une pedagogie differente. L’ouverture et le partage de savoir de temps de Hristo Botev continu jusqu’au dans nos jours en Union Europpeen. Actuellement nous vivons à une époque de mutations rapides où les technologies jouent un rôle de plus en plus central dans tous les domaines de l’existence des individus. Les technologies ont aussi une influence croissante sur l’évolution de l’ensemble des sociétés et affectent de façon significative leurs dimensions économiques, sociales et éducatives. Les technologies sont susceptibles d’augmenter la réussite educative et scolaire des apprenants, en améliorant la pratique pédagogique des enseignants, en diversifiant la nature des ressources pédagogiques (graphiques, vidéo, audio, livres, jeux etc.) et en augmentant l’interactivité des activités d’enseignement-apprentissage. Les professeurs de primaire et de maternelle des pays partenaires se sont réunit pour prendre part dans la conférence et d’exposés leur experiences dans le domaine digitale, pour présenter leur bon pratique d’utilisation de différents instruments digitales. L‘ equipe bulgare de l’Ecole primaire St Sofronii Vrachanski a le plaisir de partager avec nos collegues de l’Italie, Roumanie, France et Portugal nos competances Numerique au service de projet Erasmus. L’objectif de cette formation presentee par les professeurs de l EP St Sofronii Vrachanski sur les Instruments et Programmes Numerique en éducation bulgare, au service de partenariat Erasmus. Les professeurs de Partenariat Erasmus+ ont réunit ensemble les bonnes pratiques de leurs écoles et adapte des solutions proposes pour améliorer l’éducation dans leurs écoles. Instruments et Programmes Digitales presentés par les partenaires :
1.Learning Apps, Svetlana Poycheva Proffesseur de l’EP St Sofronii Vrachanski
2. Madmagaz,Svetlana Poycheva Proffesseur de l’EP St Sofronii Vrachanski
3. Scratch, Margarita Tsvetkova Proffesseur de l’EP St Sofronii Vrachanski 4. E-twuinning Platforme Proffesseur de l’EP St Sofronii Vrachanski
5. Adope.Spark, Beatrice Honorat de College Roland Dorgeles
6. Wordwall, Antonina Frisco de l’Istituto Comprensivo Statale Dante Alighieri
7. Puzzles, Antonina Frisco de l’Istituto Comprensivo Statale Dante Alighieri
8. Maria de Fátima Gomes Fernandes de l’Agrupamento de Escolas Miguel Torga
Instrument digital Learning Apps
(Instrument digital pour créer des exercises et des jeux d’apprentissage)
LearningApps est developpee comme un projet pedagogique par Michael Hielscher de l’Universite de Bern en cooperation avec l’Universite de Mainz et l’Universite de Science en Allemagne. LearningApps est une application Web 2.0 visant à soutenir les processus d'enseignement et d'apprentissage au moyen de petits modules interactifs. Les modules existants peuvent être directement reliés au contenu des leçons, mais les utilisateurs peuvent également les modifier ou en créer de nouveaux. L'objectif est de rassembler des modules réutilisables et de les mettre à la disposition de tous. C'est pour cela que les modules (appelés applis ou apps) ne s'inscrivent pas dans un cadre particulier ou ne comportent pas de scénario d'apprentissage concret et se limitent exclusivement à la partie interactive. Les modules ne présentent donc en eux-mêmes aucune unité d'apprentissage prédéfinie et doivent être intégrés à une activité ou séquence d'apprentissage. Le success of LearningApps est base sur le travail des professeurs et des eleves de tous les pays qui ont contribue a developpee la platforme.
Enregistrez vous sur https://learningapps.org/my.php et introduisez votre mot de passe.
Pechakuchas des différents partenaires
France
PORTUGAL
